Segera Daftar! Diklat 35JP : Penggunaan Tiktok For Edu Sebagai Inovasi Pembelajaran Era Teknologi 4.0

 

Tiktok Sebagai Inovasi Pembelajaran – Tik Tok yang juga dikenal sebagai Douyin, merupakan sebuah jaringan sosial dan platform video musik Tiongkok yang diluncurkan pada September 2016 oleh Zhang Yiming. Jika awalnya TikTok hanya dikenal dengan unggahan video yang bersifat menghibur, kini TikTok dapat digunakan sebagai media edukasi. TikTok yang awalnya pernah diblokir oleh Kominfo karena dianggap memberikan dampak buruk bagi anak-anak, kini aplikasi TikTok justru menjadi tempat untuk belajar. Banyak pengguna TikTok yang hanya membagikan postingan yang menyenangkan, tapi mereka juga memberikan beberapa hal yang bermanfaat.


Tiktok Sebagai Inovasi Pembelajaran


Apakah TikTok bisa digunakan media pembelajaran? Tentu saja bisa. Media pembelajaran di era digital harus diselaraskan dengan pengembangan teknologi. Berbagai fitur yang terdapat pada TikTok, sangat memungkinkan digunakan sebagai media edukasi. Banyak manfaat TikTok sebagai media pembelajaran antara lain :


1. Sebagai sarana pembelajaran yang menyenangkan dan menarik

Di masa pandemi seperti ini seorang pengajar dituntut untuk menciptakan pembelajaran yang menyenangkan dan menarik. Pandemi Covid-19 membuat aktifitas belajar mengajar sangat terhambat dan pengajar harus membuat inovasi baru agar pembelajaran tetap berlangsung dengan dikemas secara menarik. Salah satu aplikasi TikTok pada saat ini justru menjadi sarana untuk berkreasi dan sebagai media pembelajaran yang sangat diminati dan mampu menarik antusiasme mulai dari siswa hingga mahasiswa. Pengajar dapat berinovasi dan berkreasi menggunakan TikTok karena memiliki fitur-fitur yang menarik seperti filter, musik, transisi, sound effect, dan beberapa fitur menarik lainnya.


Melalui aplikasi TikTok para pengajar dapat mengajarkan dan menyampaikan materi menjadi lebih seru, mudah dipahami, serta menarik minat siswa hingga mahasiswa untuk mengikuti pembelajaran secara virtual ataupun daring. Dari TikTok tugas – tugas yang dikerjakan oleh siswa menjadi lebih menarik dan dapat mengasah kreatifitas yang dimiliki setiap siswa maupun mahasiswa.


2. Meningkatkan kreativitas peserta didik

Di dalam aplikasi TikTok disediakan fitur untuk membuat video. Hal inilah yang menjadi kelebihan dan daya tarik dari tiktok, sehingga banyak digemari oleh para penggunannya. Selain memberikan perbedaan dari pilihan file yang dapat diunggah, tiktok juga memiliki daya tarik lain, yaitu kreativitas dalam unggahan videonya. TikTok hanya bisa mengupload video dalam durasi yang singkat yaitu hanya 15 atau 60 detik, penggunaannya diajak untuk bisa menggunakan kreativitas mereka.


Saat ini banyak guru yang memberikan tugas kepada siswanya untuk membut video. Dengan adanya TikTok dapat digunakan siswa untuk membuat tugas tersebut. Kreativitas yang dapat dituangkanpun beragam, mulai dari peralatan yang digunakan, pilihan efek video, atau fitur-fitur lainnya yang tersedia di tiktok. Jadi tiktok bukan hanya sekedar mengunggah video seperti biasa, banyak video-video tentang edukasi yang bisa diupload maupun dinikmati siswa. Pengguna tiktok juga diajak untuk dapat memberikan video yang unik, menarik dan berbeda dengan diiringi beragam lagu tiktok yang tersedia.


3. Membantu peserta didik dalam memahami materi

Pembelajaran daring seperti ini membuat banyak peserta didik yang kurang paham akan materi yang disampaikan oleh guru. Sehingga diperlukan media yang bisa membantu peserta didik dalam memahami materi yang disampaikan oleh. Penggunaan aplikasi Tik Tok sebagai media pembelajaran diharapkan dapat membantu peserta didik dalam memahami dan menerima proses pembelajaran yang dilakukan guru. Media pembelajaran dapat mewakili apa yang belum bisa disampaikan guru dan proses pembelajaran akan lebih efektif dan efisien. Melalui aplikasi Tik Tok, guru dapat dengan mudah menciptakan pembelajaran interaktif, sehingga dapat disesuaikan dengan lingkungan, situasi, dan kondisi dari peserta didik. Dengan adanya video-video mengenai materi yang disampaikan oleh guru diharapkan peserta didik dapat dengan mudah memahami materi yang disampaikan. Video tersebut juga bisa diputar berulang-ulang jika peserta didik masih belum.


Spesial dari e-Guru.id akan mengadakan Diklat Tiktok Sebagai Inovasi Pembelajaran di Era Teknologi 4.0. Yang akan diselenggarakan pada tanggal 14 – 18 Juni 2022.


Anda bisa mendaftar dengan cara KLIK DISINI


Bagi anda yang ingi dibantu dalam proses mendaftar silahkan hubungi admin https://wa.me/6289530751313 (Awal)



Demikian artikel mengenai Diklat 35JP : Tiktok Sebagai Inovasi Pembelajaran Di Era Teknologi 4.0. Semoga bermanfaat

Baca Juga

Post a Comment

Semoga Bermanfaat

Previous Post Next Post